Die Klasse 7 a besucht die Westfalia Separator-AG

Besuch bei Westfalia Separator                             06.05.2010

 

Am 06.05.2010 fuhren wir, die Klasse 7a, mit unserem Klassenlehrer Herrn Kötgen zu Westfalia  Separator. Dort wurde unsere  Klasse von den Auszubildenden Rachel Groteheide und Matthias Schmack begrüßt. Nach einem kleinen Vortrag über die Ausbildung bei Westfalia Separator wurden wir dann in zwei Gruppen aufgeteilt. Eine Gruppe kam zu Rachel Groteheide und die andere zu Matthias Schmack.

 

Bei Rachel Groteheide erhielten wir einen Einblick in die CNC-Technik bzw. die CNC-Programmierung. Am Beispiel eines Kerzenständers mussten wir Umfang- und Volumenberechnungen durchführen. Der Kerzenständer wurde anschließend in einer CNC-Fräsmaschine hergestellt.

 

Matthias Schmack führte uns zuerst durch die Abteilung Forschung und Entwicklung und zeigte uns seinen derzeitigen Arbeitsplatz, an dem er an der Entwicklung eines neuen Dekantergetriebes mitarbeitet. In der Lehrwerkstatt durften wir danach selbst ein Dekantergetriebe auseinander- und wieder zusammenbauen.

 

Nach einer kleinen Frühstückspause wurden dann die Gruppen gewechselt. Die Schüler, die bei Rachel mitmachen durften, kamen zu Matthias und die Schüler, die bei Matthias mitmachen durften, kamen zu Rachel.

 

Nach dieser „zweiten Runde“ hielt der Ausbildungsleiter Herr Westbomke einen Abschlussvortrag und die Klassensprecher bedankten sich abschließend für einen spannenden und abwechslungsreichen Tag bei Westfalia Separptor.

 

Praktikum 2010 - Jahrgang 8

BERUFSORIENTIERUNG AN DER THEODOR-HEUSS-SCHULE OELDE

In den Jahrgängen 5-7 bieten wir mit der Jugendhilfe zusammen für die jeweils auffälligen Schülerinnen und Schüler ein Förderkonzept an, durch das die persönlichen und sozialen Kompetenzen dieser Schülerinnen und Schüler erweitert werden. Gerade die Schülerinnen und Schüler, die schön früh Auffälligkeiten in ihrem Verhalten zeigen, entwickeln sich in späteren Jahren oft auch zu leistungsschwachen Schülerinnen und Schülern. Durch diese Maßnahme wollen wir den Erwerb des Hauptschulabschlusses fördern und damit die Voraussetzung für einen gelingenden beruflichen Werdegang.

 

Turnusmäßig finden in unseren 8. Jahrgängen die folgenden Aktivitäten zur Berufsorientierung statt:

 

-      Elternabend zur Berufswahlvorbereitung (mit Frau Zielonka als Berufsberaterin der Agentur für Arbeit)

-      Feststellung von Fähigkeiten, Fertigkeiten und Interessen (mit Material der Agentur für Arbeit)

-      Ressourcen- und Kompetenzfeststellung (Modul 1 u. 3)

-      Besuch im BIZ (Berufsinformationszentrum der Agentur für Arbeit)

-      1. Betriebspraktikum (dreiwöchig nach den Osterferien)

-      berufskundliche Nachmittage (Betriebserkundungen in unregelmäßigen Abständen für Schüler vom 8. – 10. Jahrgang) in den Großfirmen (s. o.)

-      Auswertung des Praktikums in Form von Praktikumsmappen, teilweise Praktikumsausstellungen

-      Geschäftsbriefe im Deutschunterricht

-      Förderung berufsfeldbezogener Kompetenzen

-      Einführung des Berufswahlpasses, in dem dokumentiert wird, welche Schritte der Schüler/ die Schülerin im Hinblick auf eine letztendliche Ausbildungsreife gemacht hat

-      Nutzung der Informationsbörse im Internet

-      Nutzung des BOBs

 

 

 

 

 

In den 9. Jahrgängen wird das Ziel der kompetenten Berufswahl mit den folgenden Aktivitäten verfolgt:

 

-      Einzelbetreuung durch die Berufsberaterin der Agentur für Arbeit

-      2. Betriebspraktikum (dreiwöchig nach den Osterferien)

-      Auswertung des Praktikums in Form von Praktikumsmappen/ Präsentationen

-      Lebenslauf, Bewerbungsschreiben, Vorstellungsgespräch, evtl. Einstellungstests im Deutschunterricht

-      Teilnahme an der „Mach mit“ – Initiative im 8. oder 9. Schuljahr (Präsentation durch Oelder Betriebe)

-      freiwillige Teilnahme an einem Angebot zum „Girl`s Day“, evt.l auch zum „Boy`’s Day“(4. Donnerstag im April)

-      Nutzung des Angebots der VHS „Fit für die Ausbildung“

-      Öffnung der Schule für Ausbildungsleiter örtlicher Betriebe, bzw. Vertreter der Sparkassen usw. hinsichtlich eines Bewerbungstrainings

-      Bewerbertraining des Jugendamtes (Modul 5)

-      Bewerbungsfotos

-      Nutzung des BOBs

 

 

In den 10. Jahrgängen stehen die folgenden Schritte zur Erreichung des Ziels auf dem Programm:

 

-      Klasse 10A: Langzeitpraktikum an einem Tag der Woche während des ganzen Jahres, Begleitung des Praktikums

-      Elternarbeit und –beratung

-      Individuelle Unterstützung bei der Ausbildungsplatzsuche und mögliche Alternativen

-      weitere Betreuung im BA-Projekt durch die Berufsberaterin für Schüler/innen, die noch keinen Ausbildungsplatz gefunden haben

-      evtl. freiwillige Praktika, für einige Schüler/innen auch während der Schulzeit

-      Erfassung der Schüler/innen in den EBS-Bögen

-      Wiederholung der Themen: Lebenslauf, Bewerbungsschreiben, Vorstellungsgespräch und Einstellungstests im Deutschunterricht

-      Bewerbungsfotos

-      Anmeldung zu weiterführenden Schulen

-      Nutzung des BOBs

 

In der BUS-Klasse wird einer besonderen Gruppe von Schülern, die ansonsten ohne Abschluss die Schule verlassen würde, eine besondere Förderung zu teil, insbesondere:

 

-      Arbeit in kleinen Klassen

-           Besuch eines durchlaufenden Praktikums an 2 Tagen der Woche während des ganzen Jahres

-           Lebenslauf, Bewerbungsschreiben, Tätigkeitsberichte bzw. Vorgangsbeschreibungen im Deutschunterricht

-           Vorbereitung auf die Nichtschülerprüfung zum Erwerb des Hauptschulabschlusses nach Klasse 9

-           Anmeldung zu Berufskollegs

-           Nutzung des BOB’s

 

 

 

 

Evaluation

 

Das Konzept der Berufswahlorientierung, wie es momentan vorliegt, hat sich bislang bewährt und ist unverzichtbarer Teil unseres Schulprogrammes.

Das Programm wird jährlich überprüft und aktualisiert. Diese Aufgabe wird von den „STUBOs“ (Studien- und Berufswahlkoordinatoren) der Schule durchgeführt.

<< Neue Überschrift >>

Regelmäßige Einrichtungen:   BOB:  Sprechstunden // Kurse mit externen Referenten  // 

 

Berufsberaterin vor Ort (Einzelberatung)

 

alle 2 Jahre: Ausstellung „Mach mit“  (Präsentation einheimischer Betriebe, Vorstellung

 

von Ausbildungsmöglichkeiten): Klassen 8 und 9

 

Einrichtung einer BUS-Klasse

 

KLASSE

IM UNTERRICHT

MIT EXTERNEN PARTNERN

7

 

 

- Besprechung gesamtwirtschaftlicher Strukturen

- Einführung in die Abfassung von Berichten

 

- Vorstellung von Ausbildungsmöglichkeiten bei der GEA Westfalia (an der THS)

8

- Einführung des Berufswahlpasses

- Vor- und Nachbereitung des Betriebspraktikums

  (Fähigkeiten, Interessen)

- Lebenslauf schreiben

- Bewerbungsschreiben erstellen

- vertiefend: Abfassen von  Berichten

- Girl’s Day

- „Stationenlernen“ bei Haver & Boecker  (im Werk)

- Schnuppertag bei GEA Westfalia  (ca. 24 interessierte SchülerInnen)

- BA: Berufsinformationsabend für die Eltern

- 1. Betriebspraktikum (nach den Osterferien)

- BA-Projekt: Verbesserung der Ausbildungschancen Jugendlicher, Teil 1 (20 TN)

  (Ressourcen- u. Kompetenzfeststellung / Elternarbeit / Praktikumsbegleitung /

   Training zur Förderung der sozialen und persönlichen Kompetenzen)

- Besuch im BIZ (Ahlen)

- VHS: „Fit für die Ausbildung“ (Besuch einzelner Bausteine)

9

- Arbeit mit dem Berufswahlpass (Fortführung)

- Vorstellung div. Berufsfelder, Fragen zum Arbeitsschutz …

- Vor- und Nachbereitung des Betriebspraktikums

- Zusammenstellung von Bewerbungsunterlagen

- Simulation von Bewerbungsgesprächen

 

- Betriebspraktikum (nach den Osterferien)

- BA-Projekt: Verbesserung der Ausbildungschancen Jugendlicher, Teil 2 (20 TN)

  (Bewerbertraining / Praktikumsbegleitung / Elternarbeit)

-Besuch von Herrn Tentrup (Haver & B.) in den Klassen zur Thematik:

  „Was erwartet die Wirtschaft von den Auszubildenden?“ /

  Bewerbungsgespräche (Simulation)

- Betriebserkundung Fa. Loddenkemper (geänderte Materialien und neue

  Fertigungsmethoden)

- VHS: „Fit für die Ausbildung“ (Besuch einzelner Bausteine)

10

- Arbeit mit dem Berufswahlpass (Fortführung)

- Hilfestellung bei SchülerOnline (Anmeldung an Berufskollegs)

- Übungen: Einstellungstests

- Projekte mit den Partnerfirmen im Rahmen des Technikunterrichtes

  (Auszubildende + Schüler in unseren Technikräumen)

- BA-Projekt: Verbesserung der Ausbildungschancen Jugendlicher, Teil 3 (20 TN)

  (Coaching während Ausbildungsplatzsuche / Entwicklung von Alternativen /

   Coaching beim Einstieg in das Berufsleben / Elternarbeit)

- Projekte mit den Partnerfirmen im Rahmen des Technikunterrichtes

  (in den Lehrwerkstätten der Firmen)

19.02.2010 - Das neue Berufsorientierungsbüro ist eröffnet.

SchülerOnline

 

Hier ist die direkte Verbindung zu SchülerOnline.

 

 

28. Mai 2009 - Tagespraktikum bei Westfalia Separator

Die Bildergalerie benötigt mindestens Flash Version 8!

Bitte den aktuellen FlashPlayer installieren; Download von Adobe.com.

Berufswahlvorbereitung

Girl´s Day - Boy´s Day 2009

Die Bildergalerie benötigt mindestens Flash Version 8!

Bitte den aktuellen FlashPlayer installieren; Download von Adobe.com.

Die Vorbereitung auf das Berufsleben ist für unsere Schüler von großer Wichtigkeit; deswegen nimmt die Berufwahlvorbereitung in unserenm Schulprogramm einen wichtigen Platz ein.